Aquí os pongo una ficha para repasar los determinantes artículos, es muy sencilla y la podemos hacer perfectamente de forma oral rellenando el hueco con el artículo adecuado.
Determinante artículo
Nuestro Blog es un Rinconcito Especial que hemos creado el Equipo de Orientación del CEIP Lope de Rueda para ofrecer a nuestros niñ@s un lugar cargado de recursos, imágenes, vídeos, enlaces y foros para poder seguir avanzando cada día un poquito más y no perder el contacto. Esperamos que os guste y que comentéis muchísimo para saber de vosotros, que es lo que verdaderamente nos importa en este periodo lejos de la escuela. Seño Rocío (P.T) Seño Ana (A.L) Seño María (P.T)
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jueves, 7 de mayo de 2020
CONCEPTOS BÁSICOS (Infantil y 1er Ciclo)
Buenasss familia!!! A continuación os dejo un enlace con una actividad interactiva para trabajar los conceptos básicos espaciales de una forma más lúdica e interactiva.
lunes, 20 de abril de 2020
ACABAMOS LAS FRASES (INFANTIL)
Para trabajar el razonamiento verbal os propongo este enlace a un vídeo que hemos trabajado en clase.
¿QUE HACES? RESOLVEMOS PROBLEMAS (PRIMARIA)
En la tarea que os propongo a continuación se plantean una serie de situaciones problemáticas y tenemos que pensar y escribir las diferentes soluciones que podemos dar o la que nos parezca más adecuada. Trabajaremos tanto la expresión oral como la escrita.
Palabra Intrusa (PRIMARIA)
Holaaaa!! En este caso os dejo una ficha sencilla para trabajar los campos semánticos. Debemos descubrir la palabra intrusa, la que sobra. Lo podemos hacer de forma escrita rodeando la palabra u oralmente.
Palabra intrusa
Palabra intrusa
NUEVAS PRAXIAS (INFANTIL)
Hola de nuevo familias! Para practicar las praxias os pongo un enlace que trabajamos a veces en clase con la figura de Peppa Pig. Tenemos que imitarla en los movimientos de la cara, boca y lengua que hace. A los niños les gusta.
Praxias con Peppa Pig
Praxias con Peppa Pig
lunes, 13 de abril de 2020
JUEGO ONLINE PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE (TODOS)
· Se tratan de actividades
para el aprendizaje y el desarrollo de habilidades lingüísticas. Bloque de
tareas por niveles, en ellos encontrarás actividades que favorezcan el
aprendizaje y relacionadas con el lenguaje para llevar a cabo on-line.
Juego Lenguaje
INVENTAR PREGUNTAS (2º Y 3er CICLO)
Os propongo trabajar la pregunta a partir de una respuesta dada.
Hay imágenes junto a cada tarea que puede ayudar a alumno a generar la
pregunta.
DISLALIAS (1er CICLO)
Son unas cartas o imágenes para trabajar las dislalias (errores
de articulación) y su repercusión a nivel escrito. Las podéis imprimir o
hacerlas a nivel oral.
SOPLO Y PRAXIAS (INFANTIL Y 1er CICLO)
Os dejo una
serie de ejercicios para trabajar el soplo y el control y movimientos de los
órganos bucofonatorios (praxias), para articular los fonemas (letras)
correctamente y mejorar el lenguaje oral. Se trata de escoger tres o cuatro
ejercicios cada día y trabajarlos de 5-10 minutos, son ejercicios repetitivos y
no se trata de cansarlos y que no quieran realizarlos en el siguiente día de
sesión.
Ejercicios de
soplo
·
Inspirar por la nariz a diferentes
velocidades y espirar por la boca a
diferentes velocidades
también.
·
Imaginar que la barriga es un globo que se
infla y desinfla.
·
Soplar y aspirar por la boca.
·
Hacer pompas de jabón.
·
Jugar con objetos de fiesta adecuados para
el soplo, como molinillos, matasuegras, trompetas, silbatos, etc., alternando
el soplo fuerte y flojo.
·
Inflar un globo.
·
Hacer burbujas con una pajita.
·
Traspasar agua u otro líquido de un vaso a
otro.
·
Mover soplando trocitos de papel o bolitas
de papel de seda en una superficie lisa, controlando la distancia.
·
Mover la llama de una vela sin que llegue a
apagarse, controlando el soplo.
·
Encender varias velas y que las apague de
un sólo soplo.
·
Encender varias velas y apagarlas de una en
una.
Poner varios trocitos de papel encima de la mesa y pedirle al niño que los
tire al suelo de un sólo soplo.
Ejercicios de praxias
SALUDOSSS
Hola
Familias!!! Lo primero deciros que echo mucho de menos a mis niños y espero que
lo estéis llevando lo mejor posible. Deciros que mucho ánimo, que estamos aquí
para lo que necesitéis y que estamos todos juntos en esto :)
Realmente
considero que Audición y Lenguaje es una de las especialidades más complicadas
para llevar un seguimiento online y un feedback de las actividades, ya que mis
sesiones en el colegio son, con la mayoría del alumnado, exclusivamente orales y con material manipulativo.
De esta manera, la intención del blog es que podáis trabajar en casa algunos
aspectos de lenguaje, sin prisas ni agobios, lo que buenamente podáis y poco a
poco.
ANA AL
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